〜英語の基礎力をつけるための語順和訳と音読〜
‘City Lights’ を語順和訳する
このシリーズはどの学年でも役立ちます。１年生にとっては少しむずかしく感じるかもしれませんが、実際には短い文もたくさん登場しますから、いつの間にかなれていくと思います。
単語や熟語を知らないことを気にする必要はありません。それはそれで勉強してください。
ただ英語の読み方には早くなれた方がいいのはまちがいないので、見本の音声をくりかえし聞き、スラスラ音読できるようにしてください。
語順和訳は必ず慣れていくはずですが、音読は少しでもサボると実力が落ちます。毎日の積み重ねが大切です。これからとりあげる作品を一度読んでみて、時間を測って見てください。
それほどかからないと思いますし、練習を重ねればさらに早く読めるようになるでしょう。
この積み重ねは必ずあなたの英語力を高めてくれます。ご飯を食べることを忘れても、音読は忘れるな、です。
’City Lights’の第一段落です。まずスラスラ言えるまで読んでください。
Charlie was a poor, lonely man.
He had no job, and walked around the city every day.
One day, he saw a girl on the street.
She was blind and selling flowers for her family.
Suddenly she dropped a flower, so Charlie picked it up and bought it.
The girl thanked him, but he did not say a word and walked away.
The girl could not see Charlie, and thought, “He’s a rich, kind man.”
語順和訳を始める前に、まずこの段落だけでいいので、スラスラ読めるようにしておきましょう。以下の段落でも同じです。読めないテキストについて勉強しても、役には立ちません。
教科書にはこの段落が75wordsでできていると書かれています。1分間に１００語から１５０語くらいの速さで読めるといいので、おおよそ４５秒、なれて早く言えるようになれば３０秒が目標となります。しっかりと読めることが、どんな英語学習でも基本であることを覚えておきましょう。日本語の文章であっても、難しい漢字、熟語で読めないものは意味もわからないですよね。正しく読めるということは、英語を学ぶにあたって何より大事なことなのです。
Charlie was a poor, lonely man.
これを次のように一語ずつ加えながら訳していきます。そして訳す前には必ずその語を声に出して読み、その意味(日本語)も声に出しましょう。基本は訳している箇所の先までを見ない、ということです。日本語の赤字で下線が引いてある部分は、英語の述語（赤い字）に対応しています。英語では主語→述語と繋がっていたのに、日本語ではどんどん後ろへと下がっていくのがわかります。
Charlie チャーリー（声に出す）。意味は「チャーリー」（男の人の名前）
Charlie was ワズ（声に出す）。be動詞 is、「ある・いる・なる・です」の過去形。
ここでは「であった＝だった」としておきましょう。
述語動詞としてwasが出てきましたので、その前のチャーリーが主語と判
断できますから、「は」や「が」をつけましょう。
👉述語動詞が出てくれば、その前は主語で「は・が」をつけて訳す。
チャーリーは だった
Charlie was a ア（声に出す）この後には数えられる名詞の単数形がくる。「一つ・一つ
の」とか「ある〜」と訳すか、あるいは訳さない方が良い場合もある。こ
こでは訳さないことを選びます。
Charlie was a poor, プア（声に出す）「貧しい」 ここまでをつなげます。
「チャーリーはだった 貧しい」と答えたと思います。
ここで【ルール】👉述語動詞は日本語に訳すときは、文の最後にくる、
というルールを当てはめます。
チャーリーは貧しい だった
[ , ]（カンマ）があるので、ここでは「そして」という含みがあります。
Charlie was a poor, lonely ロウンリー（声に出す）「ひとりぼっちの」
また「チャーリーは貧しいだった、ひとりぼっちの」としたかもしれ
ませんが、ここでも先ほどのルールを当てはめます。「述語動詞は最
後に」持ってくる。
チャーリーは貧しい、ひとりぼっちの だった
Charlie was a poor, lonely man マン（声に出す）「男」
チャーリーは貧しい、ひとりぼっちの男だった。
でもいいですし、次のようでもかまいません。
チャーリーは貧しく（て）、ひとりぼっちの男だった。（男でした）
このように最初は一語ずつ加えながら訳します。英文が生まれていく、そのままを追いかけていくわけです。次第に意味のまとまりごとに訳すこともできるようになります。
a poor, lonely man → 貧しくてひとりぼっちの男 というように。
英語について勉強しているわけですから、日本語だけをつないで意味をつかむのではなく、必ず自分で語順和訳するようにしましょう。すると、英語の語順感覚がつかめるようになりますし、また、それぞれの語がどのようにつながっていくか、つまり語の働きも見えてくるようになります。さらに上達すると、いちいち日本語にすることなく読める、すなわち速読が可能になります。
この和訳の学習では、基本的なこと以外あまり文法にはふれません。英文の順序に従って意味をつかむ訓練ですから、語句には訳しやすい日本語を当てています。とにかく語順和訳の効果は音読の良さ悪さに左右されますから、くれぐれもそのことを忘れないように。
こ のわ や く のが くしゅう で はきほ ん・・・・
先ほどの英語をもしこんな風にしか読めないとしたら、意味のまとまりが生まれないですよね。何が書かれているかわかりづらいでしょう？ 英語らしく読むということは、当たり前のようだけれど、とても大切なことだと思います。」
（つづく）